Respuesta al comentario de Adriana

Teniendo en cuenta esta última experiencia durante las prácticas escolares, he de decir que la incorporación de las tics en los centros educativos, desgraciadamente, se está haciendo a un ritmo muy lento. Cuando llegué al centro pensaba que me sorprendería por todos los cambios que se habrían producido en los últimos años pero para mi asombro, no sólo pude comprobar que muchas cosas seguían igual sino que, por parte de algunos docentes, hay pocas ganas de que se produzca ninguna mejora...porqué sería esto necesario si es más cómodo seguir con la misma metodología de hace veinte años?, a algunos no les queda más remedio que ir evolucionando a la par que las nuevas tecnologías pero otros muchos todavía se resisten a cualquier tipo de cambio. Realmente sería esperanzador pensar que los pequeños progresos que se van produciendo (atendiendo a la evolución de las nuevas tecnologías) tanto en los centros educativos como en el ámbito personal, podamos verlos como pequeños pasos que han conseguido hacer del acceso a la información y al desarrollo un camino mucho más fácil. Quizá tengas razón y aquello que hoy nos supone un gran esfuerzo dentro de unos años apenas lo veamos como un puro trámite. Es más, ¿no nos pasaba lo mismo cuando queríamos aprender a montar en bicicleta y no éramos capaces de deshacernos de los malditos ruedines...? (y como esto con mil y una cosas más) lo que pasa es que cuando vamos mejorando determinadas destrezas y vamos adquiriendo otras nuevas ya no nos acordamos de todo el esfuerzo que inicialmente habían supuesto.
Saludos