Monday, January 22, 2007



LAS AULAS GALLEGAS TIENEN PARA CADA 10,5 ALUMNOS UN ÚNICO ORDENADOR!

Datos para que deberían preocuparnos:

En Galicia hay un sólo ordenador en las aulas gallegas por cada 10,5 alumnos, el peor dato del Estado español, por lo cual se hace necesario el impulso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en las escuelas infantiles. En España hay de media un ordenador por cada 8,8 alumnos.

Una enquesta de la Consejería de Innovación e Industria , que presentó recientemente su Plano estratégico gallego de la Sociedad de la Información, muestra que el 50,5 % de la población gallega no utilizó nunca internet. De entre los que sí lo hicieron, sólamente un 51,4% emplea la red para estudiar o enseñar.

Además, Galicia se sitúa a la cola en lo que se refiere al número de profesores por computador, que es de 6,5, frente a los 6 docentes por ordenador en la media estatal. La comunidad también es la última en lo referido a la interactividad entre los centros.

Despedida

Aunque esta no va a ser una despedida formal, ya que seguiré contándoos muchas cosas.. .quiero aprovechar estas lineas para decir que todo esto tiempo con las nuevas tecnologías, ha supuesto ser una gran experiencia...

Sunday, January 21, 2007

SQUEAK

Como bien afirman algunos/as compañeros/as, Squeak es un ejemplo más de que es posible lograr un aprendizaje significativo por medio de la experimentación y contrastando los nuevos conocimientos con los que los alumnos ya poseen. Pero considero que la eficacia de este programa, en sí, no recae en él, si no en la iniciativa de los docentes por darle un nuevo rumbo al sistema de enseñanza. Este debería ser el primer paso ante cualquier propósito de mejora... Y aunque desafortunadamente en la actualidad, en nuestro país, no contamos en las aulas con un ordenador para cada alumno pero sí con un aula de informática (en casi todos los colegios), creo que sí sería posible hacer mucho más de lo que realmente se hace.

"Se despide un genio"



Para todos aquellos a los que les guste disfrutar de la buena literatura de este gran autor, Gabriel García Marquez, y deseen iniciar un profundo camino hacia la reflexión, os recomiendo la lectura de este texto que ha logrado emocionar a miles de lectores.

Escrito en uno de los momentos más difíciles en la vida del autor, cuando le fue diagnosticada una grave enfermedad (cancer linfático), motivo por el cual ha decidido retirarse de la vida pública, pero regalándonos antes esta conmovedora carta de despedida:

"Si por un instante Dios se olvidara de que soy una marioneta de trapo y me regalara un trozo de vida, aprovecharía ese tiempo lo más que pudiera".

Posiblemente no diría todo lo que pienso, pero en definitiva pensaría todo lo que digo.

Daría valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan.

Dormiría poco, soñaría más, entiendo que por cada minuto que cerramos los ojos, perdemos sesenta segundos de luz. Andaría cuando los demás se detienen, despertaría cuando los demás duermen.

Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestiría sencillo, me tiraría de bruces al sol, dejando descubierto, no sólamente mi cuerpo, sino mi alma.

A los hombres les probaría cuán equivocados están al pensar que dejan de enamorarse cuando envejecen, sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse!

A un niño le daría alas, pero le dejaría que él sol aprendiese a volar.

A los viejos les enseñaría que la muerte no llega con la vejez, sino con el olvido.

Tantas cosas he aprendido de ustedes, los hombres... He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la cima de la montaña, sin saber que la verdadera felicidad está en la forma de subir la escarpada.

He aprendido que cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño, por primera vez, el dedo de su padre, lo tiene atrapado por siempre.

He aprendido que un hombre sólo tiene derecho a mirar a otro hacia abajo, cuando ha de ayudarle a levantarse.

Son tantas cosas las que he podido aprender de ustedes, pero realmente de mucho no han de servir, porque cuando me guarden dentro de esa maleta, infelizmente me estaré muriendo.

Siempre di lo que sientes y haz lo que piensas.

Si supiera que hoy fuera la última vez que te voy a ver dormir, te abrazaría fuertemente y rezaría al Señor para poder ser el guardián de tu alma.

Si supiera que estos son los últimos minutos que te veo diría "te quiero" y no asumiría, tontamente, que ya lo sabes.

Siempre hay un mañana y la vida nos da otra oportunidad para hacer las cosas bien, pero por si me equivoco y hoy es todo lo que nos queda, me gustaría decirte cuanto te quiero, que nunca te olvidaré.

El mañana no le está asegurado a nadie, joven o viejo. Hoy puede ser la última vez que veas a los que amas. Por eso no esperes más, hazlo hoy, ya que si el mañana nunca llega, seguramente lamentarás el día que no tomaste tiempo para una sonrisa, un abrazo, un beso y que estuviste muy ocupado para concederles un último deseo.

Mantén a los que amas cerca de ti, diles al oído lo mucho que los necesitas, quiérelos y trátalos bien, toma tiempo para decirles "lo siento", "perdóname", "por favor", "gracias" y todas las palabras de amor que conoces.

Nadie te recordará por tus pensamientos secretos. Pide al Señor la fuerza y sabiduría para expresarlos. Demuestra a tus amigos y seres queridos cuanto te importan. "

Monday, January 15, 2007

UN NUEVO ESPACIO DE REFLEXIÓN


Hoy, con la penúltima clase emprendemos la marcha hacia un nuevo proyecto.
Con la creación del portafolios, comenzamos un nuevo camino, un espacio que nos abrirá las puertas de la reflexión y evaluación de nuestro propio proceso de aprendizaje durante todos estos meses. Y ya que parte de su eficacia depende de la calidad de todo lo hasta ahora recopilado y no, como bien ha apuntado Adriana en clase, de la cantidad, esperemos que en nuestro camino hacia la autoevaluación sepamos ir seleccionando todo aquello que realmente muestre nuestros mayores logros en la materia, y que de igual modo, refleje nuestro modo de pensar y sentir en torno a ciertos aspectos.
Suerte a todos!

Wednesday, January 10, 2007

Va llegando la tecnología a las aulas.


LOS UNIVERSITARIOS VIGUESES YA PUEDEN BAJARSE LAS CLASES EN MP3.

Así dice la noticia recogida en La Voz de Galicia.
La Universidad de Vigo, da un paso más hacia el futuro, al transformar las clases de toda la vida en archivos en MP3. La idea de avanzar hacia una enseñanza basada en el trabajo personal del alumno, es lo que promueve esta iniciativa, es la base de la adaptación al espacio europeo de formación.Este servicio forma parte de la aplicaciones multimedia que se ofrecen en la universidad. Las grabaciones con MP3 empezaron a utilizarse, en esta universidad con éxito, el año pasado, con algunos doctorados, y ahora se prevée en asignaturas de primer y segundo ciclo, pero con material de apoyo.
El únicol temor ante esta propuesta, es el miedo a que las aulas se vacíen aún más. A la dura competencia de las cafeterías se le suma ahora la de los ordenadores y los dispositivos portátiles de reproductor de archivos en formato MP3.
Este es un ejemplo más de que las cosas van cambiando, aunque sea a pasitos muy lentos, y de que la tecnología es un gran apoyo, que ayuda a hacer la vida un poco más fácil (como en la fotografía).

Vaya Stress!!!

Después de tanta fiesta ya ha llegado el momento de hincar los codos...y con ello una de las épocas más estresantes para los estudiantes. Por ello, si os sirve de consuelo, aquí os dejo una posible terapia, algo es algo...(j,j)

Thursday, January 04, 2007

YA LLEGAN LOS REYES MAGOS

Ya vienen de camino los Reyes Magos y con ellos la ilusión de muchos niños que todavía esperan ansiosos su llegada, pese a la cada vez más impetuosa presencia de un "grandullón" de barba blanca que cada año logra restarle protagonismo a estos tres magos de oriente.
Aunque estos últimos se niegan a cederle terreno...pero ya se sabe que a veces el interés por otras costumbres hace que se vayan perdiendo las propias.
Pero ¿Quiénes son realmente los Reyes Magos? Para todas aquellas personas a las que les apetezca saber algo más sobre estos tres personajes, me he animado a hacer una síntesis de aquello que me ha parecido más resaltable.
Por lo que he podido consultar, sus orígenes son un verdadero misterio. Su rastro nos lleva a la Biblia. Beda los consideró representantes de Europa ,Asia y Africa.
En cuanto al número de magos, se acepta el de tres aunque, debido a determinadas representaciones pictóricas, se supone que podrían haber sido dos, cuatro o incluso doce.
En lo referente a la estrella que los condujo a Belén, para muchos científicos no se trata más que de un cometa o de un meteoro luminoso...
Como todos sabemos, mañana todos los niños esperan ansiosos la cabalgata de los Reyes, una representación más de las tradiciones más profundas de la cultura española. Desfile que trata de representar el camino que recorrieron los Reyes Magos hacia Belén.
Bueno...y después de una noche mágica, nada mejor que despertarse con el sabor dulce del típico roscón de Reyes, producto estrella en este día.
Ni decir hay de la existencia de diversas teorías que tratan de representar lo escrito en la Biblia, pero lo que sí se sabe es que con el tiempo, sus majestades los Reyes Magos se han convertido en unos personajes muy queridos por todos los niños españoles, los cuales, hacen que la noche del cinco de Enero sea una noche mágica y de mucha ilusión para los más pequeños.

Wednesday, January 03, 2007

Respuesta al comentario de Adriana

Teniendo en cuenta esta última experiencia durante las prácticas escolares, he de decir que la incorporación de las tics en los centros educativos, desgraciadamente, se está haciendo a un ritmo muy lento. Cuando llegué al centro pensaba que me sorprendería por todos los cambios que se habrían producido en los últimos años pero para mi asombro, no sólo pude comprobar que muchas cosas seguían igual sino que, por parte de algunos docentes, hay pocas ganas de que se produzca ninguna mejora...porqué sería esto necesario si es más cómodo seguir con la misma metodología de hace veinte años?, a algunos no les queda más remedio que ir evolucionando a la par que las nuevas tecnologías pero otros muchos todavía se resisten a cualquier tipo de cambio. Realmente sería esperanzador pensar que los pequeños progresos que se van produciendo (atendiendo a la evolución de las nuevas tecnologías) tanto en los centros educativos como en el ámbito personal, podamos verlos como pequeños pasos que han conseguido hacer del acceso a la información y al desarrollo un camino mucho más fácil. Quizá tengas razón y aquello que hoy nos supone un gran esfuerzo dentro de unos años apenas lo veamos como un puro trámite. Es más, ¿no nos pasaba lo mismo cuando queríamos aprender a montar en bicicleta y no éramos capaces de deshacernos de los malditos ruedines...? (y como esto con mil y una cosas más) lo que pasa es que cuando vamos mejorando determinadas destrezas y vamos adquiriendo otras nuevas ya no nos acordamos de todo el esfuerzo que inicialmente habían supuesto.
Saludos

Thursday, December 28, 2006

finalidad del blog

Como veo que algunos habeis hecho referencia en vuestros blogs a las diferentes utilidades en el uso de éstos, me he animado a exponer mi impresión.
Como ya he comentado en el blog de Paula, estoy deacuerdo en que el blog constituye un foco muy importante de opiniones e ideas. Personalmente, nunca antes había pensado en la creación de uno, ni siquiera había accedido a ningún otro (aunque pude comprobar que no era la única a la que le resultaba desconocido ya que muchos se sorprendieron cuando les hablé de la creación del blog). Debo admitir que la experiencia está resultando bastante gratificante, al principio todo era bastante novedoso pero poco a poco fui cogiéndole el gustillo a esto de tener un blog personal.
Considero que el uso de éste es otro ejemplo de la inagotable fuente de recursos que supone el uso de las nuevas tecnologías. Gracias al blog cada uno puede exponer su propio punto de vista sobre diferentes temas, sus experiencias personales, sus inquietudes y sus reflexiones acerca de todo aquello que le preocupa o que simplemente le parece interesante. Ni que decir hay que su utilización supone otra magnífica forma de intercambiar impresiones con otras muchas personas que a través de la red pueden acceder a tus publicaciones, alejándonos del tan conocido y a la vez tan socorrido messenger, correo electrónico...
En definitiva, un modo diferente de comunicarse...gracias al uso de las nuevas tecnologías.

Ilusiones ópticas


A veces lo que creemos ver no es lo que aparenta ser.
¿ Qué opinais de esta imagen? ¿Veis un rostro o un saxofonista?